Vous êtes cordialement invité·es au prochain Encuentro de Peruanistas dans lequel nous accueillons Jesús Cosamalón, professeur invité à l’IHEAL ce semestre.
Historien péruvien, professeur au “Département Académique des Humanités” (PUCP), ses thèmes de recherche sont variés tant par les sujets qu’il aborde que par les périodes étudiées : Histoire culturelle, histoire sociale, Histoire démographique, métissage et groupes sociaux, informalité, histoire de l’Amérique coloniale et républicaine, Histoire de Lima (Pérou), enseignement de l’histoire, Histoire de la musique…
Rencontre avec Jesús Cosamalón
Salle 0.032, Rez-de-chaussée
Bâtiment de Recherche Sud
Campus Condorcet, Aubervilliers
Événement ouvert à tous et à toutes
Merci de diffuser l’information
Affiches pour diffusion en pièce-jointe
Voici une petite bibliographie qui permettra d’aborder la discussion collective en connaissant une partie du travail de notre invité et des thèmes que nous aborderons.
- Sur son dernier livre Historia de la cumbia peruana. De la música popular a la chicha :
- Google Books, pour consulter le sommaire et quelques pages
- À propos de son livre, article de l’Instituto de Estudios Peruanos, 1 août 2022
- Las letras y melodías de la cumbia se han impregnado de la identidad del Perú, article de Andina, 1 août 2022
- Sur la cumbia :
- De la cumbia à la chicha : Lima, le creuset péruvien, émission France Culture, 23 mars 2019
- Ciudad Chicha, documentaire de l’Instituto de Etnomusicología PUCP, 22 juin 2017
- Autres :
- Son livre Indios detrás de la muralla, 1999, PDF disponible sur le site de la PUCP
- Jesús Cosamalón, historiador e investigador de músical y fenomenos sociales, vidéo de la chaîne Carlos Orozco, 10 août 2022
- Sur la crise politique péruvienne, podcast de Cuéntame Perú, 14 avril 2023
- Liste des ouvrages de l’historien, Google Scholar
- Profil sur le site de la PUCP
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Cet espace existe avant tout pour permettre aux péruvianistes de se connaître, d’échanger et d’apprendre tout en tissant des liens académiques et scientifiques. Que vous soyez étudiant·es en Licence, en Master, doctorant·es, enseignant·es, chercheur·euses, curieux·euses etc. cet espace de discussion est ouvert et collaboratif.
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