Organisées sur le Campus Condorcet, les jeudi 3 et vendredi 4 novembre 2022, les journées d’études doctorales, « Regards critiques sur le développement » visent à promouvoir les synergies entre les jeunes chercheur·euses (jeunes docteur·es, doctorant·es et masterant·es) en sciences sociales contribuant à la recherche critique sur le développement, à l’étude des politiques et des institutions qui prétendent l’incarner et le mettre en pratique, ainsi que leurs fondements idéologiques, dans les Nords comme dans les Suds. Elles visent à faire dialoguer les travaux venant des différentes disciplines des sciences sociales, dans la mesure où le développement est un objet aussi bien anthropologique, économique, géographique, politique, psychologique et social.

Organisées sur le Campus Condorcet, les jeudi 3 et vendredi 4 novembre 2022, les journées d’études doctorales, « Regards critiques sur le développement » visent à promouvoir les synergies entre les jeunes chercheur·euses (jeunes docteur·es, doctorant·es et masterant·es) en sciences sociales contribuant à la recherche critique sur le développement, à l’étude des politiques et des institutions qui prétendent l’incarner et le mettre en pratique, ainsi que leurs fondements idéologiques, dans les Nords comme dans les Suds. Elles visent à faire dialoguer les travaux venant des différentes disciplines des sciences sociales, dans la mesure où le développement est un objet aussi bien anthropologique, économique, géographique, politique, psychologique et social.

Organisées sur le Campus Condorcet, les jeudi 3 et vendredi 4 novembre 2022, les journées d’études doctorales, « Regards critiques sur le développement » visent à promouvoir les synergies entre les jeunes chercheur·euses (jeunes docteur·es, doctorant·es et masterant·es) en sciences sociales contribuant à la recherche critique sur le développement, à l’étude des politiques et des institutions qui prétendent l’incarner et le mettre en pratique, ainsi que leurs fondements idéologiques, dans les Nords comme dans les Suds. Elles visent à faire dialoguer les travaux venant des différentes disciplines des sciences sociales, dans la mesure où le développement est un objet aussi bien anthropologique, économique, géographique, politique, psychologique et social.

Organisées sur le Campus Condorcet, les jeudi 3 et vendredi 4 novembre 2022, les journées d’études doctorales, « Regards critiques sur le développement » visent à promouvoir les synergies entre les jeunes chercheur·euses (jeunes docteur·es, doctorant·es et masterant·es) en sciences sociales contribuant à la recherche critique sur le développement, à l’étude des politiques et des institutions qui prétendent l’incarner et le mettre en pratique, ainsi que leurs fondements idéologiques, dans les Nords comme dans les Suds. Elles visent à faire dialoguer les travaux venant des différentes disciplines des sciences sociales, dans la mesure où le développement est un objet aussi bien anthropologique, économique, géographique, politique, psychologique et social.

Le mercredi 9 novembre entre 10h et 16h30, le CREDA et l'IHEAL vous invitent à une journée d'études doctorales dédiée au Paraguay et sa région.

Le mercredi 9 novembre entre 10h et 16h30, le CREDA et l'IHEAL vous invitent à une journée d'études doctorales dédiée au Paraguay et sa région.

Jeudi 17 novembre, pour la troisième séance de leur séminaire conjoint, l’atelier d’études transnationales et l’Axe Colonialités. Altérités du CREDA, en coordination avec le projet Ecos-Sud Transoceánica (ECOS No. C19H03), invitent Laura Cucchi (Universidad de Buenos Aires, CONICET).

Jeudi 17 novembre, pour la troisième séance de leur séminaire conjoint, l’atelier d’études transnationales et l’Axe Colonialités. Altérités du CREDA, en coordination avec le projet Ecos-Sud Transoceánica (ECOS No. C19H03), invitent Laura Cucchi (Universidad de Buenos Aires, CONICET).

Jeudi 17 novembre, pour la troisième séance de leur séminaire conjoint, l’atelier d’études transnationales et l’Axe Colonialités. Altérités du CREDA, en coordination avec le projet Ecos-Sud Transoceánica (ECOS No. C19H03), invitent Laura Cucchi (Universidad de Buenos Aires, CONICET).

Vendredi 18 novembre de 11h à 13h, en salle 3.09 du Centre de colloques du Campus Condorcet, à l’occasion de la publication de l’ouvrage de Diego Sanchez-Ancochea, professeur d’économie politique du développement à l’Université d’Oxford, l’Axe Action collective. Action publique du CREDA organise en espagnol une table ronde en présence de l’auteur.

Vendredi 18 novembre de 11h à 13h, en salle 3.09 du Centre de colloques du Campus Condorcet, à l’occasion de la publication de l’ouvrage de Diego Sanchez-Ancochea, professeur d’économie politique du développement à l’Université d’Oxford, l’Axe Action collective. Action publique du CREDA organise en espagnol une table ronde en présence de l’auteur.

Vendredi 18 novembre de 11h à 13h, en salle 3.09 du Centre de colloques du Campus Condorcet, à l’occasion de la publication de l’ouvrage de Diego Sanchez-Ancochea, professeur d’économie politique du développement à l’Université d’Oxford, l’Axe Action collective. Action publique du CREDA organise en espagnol une table ronde en présence de l’auteur.

Le vendredi 25 novembre , pour la quatrième séance de son séminaire central, le CREDA invite Claude Le Gouill, chercheur associé au CREDA, IRD.

Le vendredi 25 novembre , pour la quatrième séance de son séminaire central, le CREDA invite Claude Le Gouill, chercheur associé au CREDA, IRD.

Le vendredi 25 novembre , pour la quatrième séance de son séminaire central, le CREDA invite Claude Le Gouill, chercheur associé au CREDA, IRD.

Mardi 29 novembre entre 10h et 18h, Bárbara Ábile, Lucas Cheibub et Fernanda Flores, doctorant·es brésilien·nes en stage au CREDA organisent une journée d’études dédiée à l’interprétation et à l’analyse des programmes et des idéaux sur le Brésil ainsi que ses configurations avec la France.

Mardi 29 novembre entre 10h et 18h, Bárbara Ábile, Lucas Cheibub et Fernanda Flores, doctorant·es brésilien·nes en stage au CREDA organisent une journée d’études dédiée à l’interprétation et à l’analyse des programmes et des idéaux sur le Brésil ainsi que ses configurations avec la France.

Mardi 29 novembre entre 10h et 18h, Bárbara Ábile, Lucas Cheibub et Fernanda Flores, doctorant·es brésilien·nes en stage au CREDA organisent une journée d’études dédiée à l’interprétation et à l’analyse des programmes et des idéaux sur le Brésil ainsi que ses configurations avec la France.